Luwalker a écrit: Astro-notes a écrit:Attention, sans passer outre à la règlementation aérienne !
Oui je me renseigne au maximum concernant ce sujet !
C'est pour ça que j'ai précisé "léger", j'ai vu que les conditions s'appliquant à ce genre de ballon était beaucoup plus laxiste car ils représentent un danger bien moindre.
Je contacterai les autorités compétentes avant de faire le lancer, et j'aurai d'ici là réaliser:
- un poids de moins de 4kg
- le réflecteur
- acheté la corde de 230N max
- acheté le parachute (d'ailleurs j'avais une question quand au déploiement de celui-ci, est ce automatique, dès que le ballon explose ça libère le parachute ?, ou il faut prévoir un arduino concernant le lâché du parachute aussi ?)
- ainsi qu'une boite en polystyrène extrudé
L'activité Ballon amateur est encouragée par le CNES à travers l'opération "Un ballon pour l'école" qui est un support pédagogique pour initier le travail en équipe autour d'un projet aérospatial.
Les nacelles scientifiques réalisées par les élèves de l'école primaire, aux BTS et écoles d'ingénieurs, embarquent des capteurs, un système de télémesure et de localisation prêté par le CNES à plus de 30km d'altitude.
L'activité est également réalisable en club et est règlementée à travers un cahier des charges par le CNES qui couvre au niveau de son assurance, le vol du ballon (par exemple, le retour de la nacelle sous parachute qui se termine sur une ligne à haute tension dont la récupération est entièrement prise en charge par l'assurance, ou même si la nacelle tombe sur une autoroute...).
Ce sont plus de 100 ballons qui sont lachés chaque année depuis 1993 et c'est l'association Planète Sciences qui est chargée d'encadrer cette activité en dépéchant des animateurs scientifiques pour réaliser le suivi des projets, aider les jeunes et les enseignants à réaliser les différentes étapes qui mênent au jour du lâcher conformément au cahier des charges.
Planète Sciences réalise aussi la formation des aérotechniciens qui sont des animateurs qualifiés pour réaliser le lâcher des nacelles (Valider le terrain proposé pour le lâcher, calculer la quantité d'hélium à mettre dans l'enveloppe, réaliser les opérations de gonflage et de lâcher en toute sécurité)
Personnellement, je connais très bien cette activité puisque je suis aérotechnicien depuis 1994 et aussi formateur et enfin je travaille dans la société qui produit les systèmes de télémesure.
Pour l'école ou le Club, les coûts de la chaine de vol (enveloppe, parachute, reflecteur radar et hélium) sont pris en charge par le département Education-Jeunesse du CNES qui prête aussi le système de télémesure (émetteur et récepteur/antenne). Planète Sciences organise le lâcher et l'information auprès de l'Aviation Civile qui est partenaire dans ce cadre précis et assure la réception de la télémesure.
Liens utiles :
https://www.planete-sciences.org/espace/Ballon-stratospherique/Presentation
https://enseignants-mediateurs.cnes.fr/fr/projets/ballon-experimental
